导读：网络教育前景讨论：它是见得着摸得着拿得到的大金矿。教育是大产业，也是信息产业，很适合互联网应用，但事实上国内的在线教育不发达，这就是显见的机会。在提高教育产品和服务的质量，及降低成本两方面，我相信互联网跨时空的能力和强大的计算能力，都大有可为。
在互联网力量的撬动下，在线教育的金矿似乎触手可及，但现实情况是，大多数在线教育网站仍然面临投入大、盈利少的困境。光环之下，在线教育存在哪些隐忧？如何推动在线教育进一步发展？
前景看好
南都：以在线教育的市场发展现状，未来还有多少上升空间？
杨威：我看在线教育行业很像电子商务这个概念，是一个特别大的概念，但实际上教育是到现在为止没有变化的行业，通过互联网技术来改变教育，让教育有新的形态，这是我们在线教育未来存在的机会。
李勇：教育是大产业，也是信息产业，很适合互联网应用，但事实上国内的在线教育不发达，这就是显见的机会。在提高教育产品和服务的质量，及降低成本两方面，我相信互联网跨时空的能力和强大的计算能力，都大有可为。
叶滨：中国的在线教育还处于早期阶段，相信会有越来越多的教育产品搬到线上来做，因为相比线下它确实有很多优势，这是大势所趋。但从商业的角度，在线教育作为一种商业模式在中国有待验证。线下教育发展得很健全、规模很大，而线上的模式还远远小于线下的机构。不过，反过来说，正因为线下教育有太多问题，也给线上教育留了很多空间去突破。
龚海燕：在线教育的前景我是看好的，未来线上会抢占更多份额，也许5年内会迎来爆发。但从现在的状况看，还是逐步培育市场、改变用户的学习习惯，这需要时间去酝酿，需要更多的创业公司去推动。
土壤差异
南都：与国外相比，国内在线教育存在什么问题？有哪些可以借鉴地方？
叶滨：这与氛围有关，国外的学生习惯线上自学，并且认为教育是值得付费的产品，而中国的情况却不是这样，应试教育的大环境导致了庞大的线下教育产业。在线教育的特点是自主，正等于原来庞大的需求就不存在了。所以把线下模式搬到线上，在美国能够做成，像大规模在线课程m o o c (大型开放式网络课程)，在中国的环境下就不成立了。
杨威：国外的在线教育确实做得不错，有很多特别好的内容。就说儿童早教这个领域，美国的pb s、n ickelodeon，英国的b b c都做了非常棒的内容，比如花园宝宝、朵拉。而中国没有给学龄前儿童看的东西，喜羊羊这类是针对大一些的孩子的，有很多成人娱乐的因素。大家并没有站在孩子的角度，用他们的视野去观察、去体验。
南都：其实国内在线教育环境也在不断变化，企业要去适应。
叶滨：十多年前诞生的新东方的模式解决了中国应试教育的需求，家长将大把的钱投在孩子身上，寄望他考个好学校、出人头地。但现在的情况不一样了，许多在大城市立足的80后年轻人更关注素质教育和教育过程中所获得的快乐，这种用户需求的改变将催生新的商业模式和产品模式。我相信未来会有越来越多人因为就业的需求、兴趣的需求而选择在线教育，这是未来的机遇所在。
内容为王
南都：业内有种看法，在线教育大多创业团队是互联网出身，容易重网络而轻教育。你对在线教育是怎么理解的？
李勇：教育产品的内容是第一位的，技术可以不断更新，但是内容的质量必须严格地把关。在线教育最核心的价值，是将互联网跨时空的能力、智能设备强大的计算能力、移动的便利加起来，服务于教育和学习。我觉得要同时具备这三个因素，才称得上是强大的在线教育。以往国内的在线教育产品主要是利用了互联网跨时空的能力，没有利用计算能力形成交互，没有对线下教育形成真正的优势。
杨威：用四个词来概括，一个是内容，教育永远离不开的就是内容要足够好。第二个是互动，互动也是在线，这是跟传统教育不一样的地方。第三个就是数据，是在线和移动教育方式最核心的。第四个就是体验，同样做教育，为什么新东方做得那么好？主要是俞老师卖的是梦想，为什么大家会上金宝贝？叫做亏欠补偿，所有、金宝贝类似机构的家长是觉得我没有时间陪他，我自己没有好的起点，所以不希望孩子亏欠在起跑线上。我觉得在线教育领域或者教育领域把这四点做好的话会存在巨大机会。
盗版障碍
南都：在线教育面临的挑战和亟待解决的问题是什么？
甘剑平：我觉得最大的问题是盗版，如果线上的教育资料有很多盗版的话，那么不管老师有多优秀，可能都没有多少获利的空间，这会严重阻碍在线教育的发展。此外，就是让大家慢慢熟悉在线教育，感受到这种学习方式的便利性，并且最终接受。尤其是成人群体，让他们的关注点从线下教育机构转移到线上。
李勇：我认为主要还是从业者不要站在自己的角度去思考在线教育，比如简单的将线下的课程搬到线上，这些都是基于经营者的思路，而非学生的角度。企业必须去面对现在存在的问题，让学生通过在线教育感受到较传统教学更加有吸引力的点，并通过技术去解决，去优化用户的体验，才能真正让用户受益，行业才会发展更快。
南都：另外，近年有教育从业者呼吁教育应该往娱乐化、游戏化方向发展，让学生迷恋上学习，这点怎么看？
叶滨：游戏性、趣味性一定是辅助的，因为再游戏性、趣味性也拼不过真正的游戏，还是应该从教育效果出发去设计产品。
[讨论嘉宾]
91外教网创始人龚海燕
“在线教育的前景我是看好的，未来线上会抢占更多份额，也许5年内会迎来爆发”
猿题库创始人李勇
“以往国内的在线教育产品只是利用了互联网跨时空的能力，没有利用计算能力形成交互”
贝瓦网创始人杨威
“在线教育行业很像电商这个概念，是一个特别大的概念，但实际至今都是没有变化的行业”
清科创投董事总经理叶滨
“80后更关注素质教育和教育过程中所获得的快乐，这种需求将催生新的商业模式和产品模式”
启明创投主管合伙人甘剑平
“如果线上教育资料有很多盗版，不管老师有多优秀，可能都没多少获利空间”
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